Decizia CCR nr. 80/2014Paragraful 414

124. Curtea observă că elementele centrale ale definiţiei propuse conceptului de autonomie universitară se referă la gestionarea patrimoniului şi la desemnarea structurilor şi funcţiilor de conducere. Misiunea educaţională şi de cercetare este menţionată doar la sfârşitul textului şi nu acoperă toate aspectele care ţin de conceptul de autonomie universitară. Astfel, definiţia analizată vizează mai degrabă latura economică decât cea educaţională a autonomiei universitare şi, în acest context, creează premisele unei independenţe organizatorice şi funcţionale în privinţa gestionării patrimoniului şi a alegerii sau desemnării structurilor şi funcţiilor de conducere.