Decizia CCR nr. 907/2020Punctul 16

16. Relația tripartită care se stabilește între stat, părinți și copii/tineri în procesul educativ nu poate fi tranșată în termeni absoluți în favoarea unora dintre acestea, ci aduce în discuție existența unui just echilibru între interesele, respectiv drepturile acestora. Astfel, art. 32 din Constituție recunoaște dreptul la învățătură ca drept fundamental, art. 48 alin. (1) prevede dreptul și îndatorirea părinților de a asigura creșterea, educația și instruirea copiilor, iar art. 49 stabilește că atât copiii, cât și tinerii se bucură de un regim special de protecție în realizarea drepturilor lor. Sistemul educațional valorizează drepturile enunțate în spiritul deplinei toleranțe, al respectului reciproc și al respingerii oricărei forme de discriminare și promovează valorile fundamentale care stau la baza societății. ...