Decizia CCR nr. 598/2019Punctul 69

69. În final, Curtea subliniază obligația legiuitorului de a reglementa un cadru normativ care să asigure calitatea învățământului superior, ca parte a învățământului, acreditarea fiind acea modalitate de asigurare a calității prin care se certifică respectarea standardelor pentru funcționarea organizațiilor furnizoare de educație și a programelor lor de studii. În acest scop, Curtea reține că o nouă prelungire a menținerii acreditării școlilor doctorale autorizate provizoriu, fără realizarea efectivă a evaluărilor prevăzute de Legea nr. 1/2011, evaluări reglementate în acord cu normele europene, este de natură a afecta însuși principiul calității învățământului, prevăzut atât la nivel european, cât și prin Legea nr. 1/2011 și consacrat în jurisprudența Curții Constituționale (a se vedea, în acest sens, Decizia nr. 2 din 4 ianuarie 2011, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 136 din 23 februarie 2011, prin care Curtea a constatat că învățământul superior românesc se va face pe baza standardelor de calitate definite la nivel național și european). ...