Decizia CCR nr. 246/2025Punctul 11

11. Se mai susține că textul de lege criticat încalcă și dispozițiile art. 16 alin. (1) din Constituție, sens în care se invocă Decizia Plenului Curții Constituționale nr. 1 din 8 februarie 1994, potrivit căreia principiul egalității în fața legii presupune instituirea unui tratament egal pentru situații care, în funcție de scopul urmărit, nu sunt diferite. De aceea el nu exclude, ci, dimpotrivă, presupune soluții diferite pentru situații diferite. Or, dispozițiile art. 284 alin. (6) din Legea nr. 1/2011, prin modul de interpretare, sunt de natură să creeze inegalități nejustificate între persoane aflate, practic, în situații identice, respectiv cadre didactice ce îndeplinesc condițiile legale și care solicită continuarea activității. În esență, în absența oricărui motiv pertinent, unele cadre didactice își pot continua activitatea, iar altele nu, chiar dacă îndeplinesc toate cerințele legale, în funcție de criterii stabilite arbitrar prin acte administrative, respectiv ordin al ministrului. De altfel, chiar în speță, Consiliul de administrație al Inspectoratului Școlar Județean Dolj, în aceeași ședință, a invalidat cererea de continuare a activității pentru doar două cadre didactice și a validat cererile altor zeci de cadre didactice, doar pe baza criteriilor arbitrare ale ordinului ministrului, în condițiile în care toate cadrele didactice îndeplineau, practic, toate cerințele legale. ...