Decizia CCR nr. 205/2025Punctul 20
Punctul 20
20. Din examinarea notei de fundamentare a Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 1/2020, Curtea observă că, în cuprinsul acesteia, Guvernul a explicat soluția legislativă adoptată, sens în care a invocat dispozițiile art. 3 și 13 din Legea educației naționale nr. 1/2011, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 18 din 10 ianuarie 2011, cu modificările și completările ulterioare, și Metodologia de organizare a claselor din învățământul preuniversitar în regim simultan și a subliniat că învățământul simultan pe grupe în cadrul învățământului preșcolar nu este reglementat (a se vedea secțiunea a 2-a pct. 2 „Schimbări preconizate“, pct. II lit. D din nota de fundamentare a Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 1/2020). Conform art. 1 alin. (2) din Metodologia de organizare a claselor din învățământul preuniversitar în regim simultan, aprobată prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 3.062/2012, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 86 din 2 februarie 2012 (în prezent abrogat prin Ordinul ministrului educației nr. 3.036/2024 pentru aprobarea Metodologiei privind organizarea claselor în regim simultan, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 21 din 10 ianuarie 2024), pot fi organizate clase în regim simultan în învățământul primar și în cel gimnazial. Această soluție legislativă este în continuare în vigoare [a se vedea art. 23 alin. (11) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 613 din 5 iulie 2023, potrivit căruia „În unitățile administrativ-teritoriale izolate geografic sau lingvistic ori în unitățile administrativ-teritoriale în care efectivele de elevi corespunzătoare unui anumit nivel de clasă din învățământul primar sau gimnazial sunt mai mici decât efectivele minime prevăzute de lege și nu există posibilitatea asigurării transportului școlar, se organizează clase în regim simultan, în conformitate cu prevederile metodologiei aprobate prin ordin al ministrului educației.“, și art. 1 alin. (2) din Metodologia privind organizarea claselor în regim simultan, aprobată prin Ordinul ministrului educației nr. 3.036 din 9 ianuarie 2024, potrivit căruia „Pot fi organizate clase în regim simultan doar în învățământul primar și în cel gimnazial.]. ...
Sursa oficială ↗